在線教育，一半是海水一半是火焰

在移動互聯(lián)網(wǎng)如此普及的時代，大多數(shù)人自我提升時都會首選在線教育APP。近日“在線教育熱”引發(fā)了行業(yè)的關注，有觀點認為自2013年的“在線教育元年”起，這個曾一度讓資本心懷熱望的“二級風口”行業(yè)，經(jīng)歷了一段時期的迷惘后，正加速向真正的風口靠近。但是最近也有報道稱“市場機構(gòu)調(diào)查顯示，截至去年年底，70%的在線教育公司都處于虧損狀態(tài)，10%的公司能夠持平，能夠盈利的僅占5%，甚至有15%的企業(yè)瀕臨倒閉。”于是這就很扎心了。

在線教育浪潮迭起

中國在線教育前兩個階段分別是2000年和2013年，第一個階段教育產(chǎn)業(yè)剛剛觸網(wǎng)，第二個階段出現(xiàn)的契機是移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展。2013年、2014年教育創(chuàng)業(yè)投資人的圈子開始形成 ，眾多教育從業(yè)者、互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者、80后父母開始在教育領域創(chuàng)業(yè)，眾多教育項目技術越來越成熟，內(nèi)容越來越豐富，體驗越來越完善。 其中有一大波人原來做線下教育，他們看到了線上教育的機會，開始轉(zhuǎn)向互聯(lián)網(wǎng)方向。到了2015年、2016年的時候，大家發(fā)現(xiàn)教育行業(yè)資本化的路徑不太順，針對"民促法"(民辦教育促進法)開始產(chǎn)生各種各樣的討論，逐漸將路徑探索清晰。目前已經(jīng)有四個省針對民辦教育出臺了配套政策，退出路徑的變得更為清晰，必定會吸引更多基金的介入。許多上市的教育公司也在尋找適合并購的項目，由于二胎政策的放開，一些其它領域的上市公司也想貼教育標，往教育方向轉(zhuǎn)，正在尋找教育領域的優(yōu)秀資產(chǎn)。所以現(xiàn)在教育是一個好標的，發(fā)展勢頭迅猛。

風起云涌的K12市場

據(jù)易觀監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示，中國在線教育市場規(guī)模已突破千億，而2016年中國互聯(lián)網(wǎng)K12教育市場交易規(guī)模達71.1億元，預計到2019年達到126.4億元。此外，易觀還表示目前K12教育市場用戶主要集中在一二線城市，以中等消費人群為主，未來三四線城市發(fā)展空間較大。

巨大的市場蛋糕攪動資本市場風起云涌，掀起了燒錢大戰(zhàn)和上市熱潮。51Talk赴美上市，VIPABC獲得融資近2億美元；噠噠英語B+輪融資3億元；能力天空完成C輪億級融資，有教未來獲中文在線千萬級融資，云學堂宣布融資千萬美金。RunFox已于7 月完成 1000 萬天使融資，由同德投資領投。

然而， K12在線教育注定會走向失敗的唱衰聲音不絕于耳。央視財經(jīng)此前曾報道稱，市場機構(gòu)對400家主要在線教育企業(yè)的調(diào)查結(jié)果顯示，截至2016年底，當中70%的公司都處于虧損狀態(tài)，10%的公司能夠持平，能夠盈利的僅占5%，甚至有15%的企業(yè)瀕臨倒閉。

那么，K12教育到底存在什么問題呢？有調(diào)研得出結(jié)論，如今多數(shù)在線教育產(chǎn)品只是將線下課程生硬地復制到了線上，且動輒過萬的課程費用也與線下輔導班模式完全重合，甚至某些“一對一”課程還需提前預約教師，出現(xiàn)搶課現(xiàn)象。教師個人素質(zhì)的隨機性，也讓家長在選擇教育產(chǎn)品時心身疲憊。

智能教育該來了

在“互聯(lián)網(wǎng)+”遍地開花今天，在線教育之所以備受質(zhì)疑，就是因為諸多在線教育僅披上互聯(lián)網(wǎng)的外衣，實質(zhì)是仍然是采用傳統(tǒng)的教育模式，未從根本上解決用戶痛點。下面我們可以一個典型的案例來談談智能教育的發(fā)展。

行業(yè)頭號巨頭新東方這兩年開啟轉(zhuǎn)型之路以來，基于人工智能的動作也是不斷。今年4月，經(jīng)過多時的籌備之后，“知心托福”正式上線。這是新東方在線主打的智能個性化托福提分課程，它搭載了新東方在線自主研發(fā)的智能學習引擎，實時記錄并分析學員的學習過程。目前知心托福的系列產(chǎn)品價格大概在8000元左右，這個價格放在傳統(tǒng)時代不算貴，但在人工智能時代，依然偏高，把很多有需求的用戶擋在了門外。

除了新東方外，滬江、好未來、一起作業(yè)網(wǎng)等企業(yè)也紛紛落地了相關智能化學習產(chǎn)品。隨著滬江以及新東方等巨頭在智能教育產(chǎn)品上的發(fā)力，一個新的教育生態(tài)正在加速建立起來，數(shù)據(jù)的積累將會更多維、更有價值，一大批大數(shù)據(jù)應用面市后，用戶不同場景的需求會被越來越準確地把握，教育服務會變得更加定制化。智能化產(chǎn)品的興起和市場消費習慣的轉(zhuǎn)變，正在為在線教育帶來下一個風口。

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