火花思維:回歸教學本質,樹立行業(yè)標桿

眾所周知,2021年是在線教育加速發(fā)展的一年,市場規(guī)模、用戶規(guī)模都迎來了持續(xù)的增長,但在線教育迎來快速發(fā)展的同時也很容易忽略教學內容和服務質量的提升。

火花思維作為在線教育的領軍品牌有著其高瞻遠矚的布局規(guī)劃,其認為在線教育的本質依然是“教育”,能否為用戶提供優(yōu)質的教育內容和服務才是在線教育企業(yè)能否長久發(fā)展的關鍵。早在成立之初,火花思維深耕小班課,在此基礎上展開課程研發(fā)和教學涉及創(chuàng)新。

火花思維:回歸教學本質,樹立行業(yè)標桿

火花思維成立于2017年,從無到有、從有到優(yōu),形成了良好的產品矩陣,獲得了家長們的信賴。根據瑞銀“2020年中國線上教育平臺的家長滿意度”報告顯示,火花思維在眾多在線教育品牌中脫穎而出,成為家長滿意度最高的教育品牌。

火花思維在素質教育領域的探索從未停止。根據介紹,火花思維的課程設置由原先升級為現在的三大模塊,其中包括邏輯關系、建模分析、益智策略,真正激發(fā)孩子們的學習興趣,在互動實踐中培養(yǎng)孩子的邏輯思維和自主解決問題等核心基礎能力,為以后的終身學習打下良好基礎。

個性化教育的探索和實踐,是火花思維一直以來持續(xù)深入思考的命題。在課程研發(fā)方面,火花思維打破了傳統(tǒng)的“PPT式”講課方式,采用小班直播課、真人互動AI課的方式,教研團隊在業(yè)內首創(chuàng)游戲級交互課件,結合豐富教具和卡通人物,通過寓教于樂的方式,激發(fā)孩子的求知欲,培養(yǎng)科學精神。

火花思維:回歸教學本質,樹立行業(yè)標桿

值得一提的是,火花思維還依托大數據、人工智能等技術進行教學創(chuàng)新,通過獨創(chuàng)的“小班動態(tài)分層教學”模式等,不斷探索在線教育個性化、精細化提升教學品質和效果。

師資力量是在線教育的核心競爭力,也是高質量教學穩(wěn)定輸出的關鍵?;鸹ㄋ季S采用了嚴格的篩選標準,集結了教育行業(yè)一線教研與教學團隊。未來,面對未知的在線教育市場,火花思維將以教學本質為核心,始終堅持品質先行,遵循科學的兒童認知發(fā)展規(guī)律,推動全人教育,為行業(yè)的發(fā)展樹立標桿與榜樣。

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