加速應(yīng)用 教育游戲正在改變教育和學(xué)習(xí)

數(shù)字化時代,游戲逐漸演變?yōu)樽钪匾男畔⒔涣骱蛡鬟f媒介之一,尤其是游戲潛在的教育功能通過政府、組織、高校、企業(yè)等的參與探究,價值進(jìn)一步凸顯。時代背景下,游戲如何更好的助力教育,成為社會各界迫切探索的議題。

2021 年,游戲哲學(xué)研究中心成立,這是我國首 個以游戲與社會影響、游戲價值與意義、游戲與教育等問題為主要研究對象的學(xué)術(shù)研究中心。業(yè)內(nèi)普遍認(rèn)為,這是我國游戲社會價值探索的重要轉(zhuǎn)折點,意味著中國游戲行業(yè)對游戲價值的探索從各自為戰(zhàn)開始進(jìn)入規(guī)?;⒄?guī)化的道路,企業(yè)團(tuán)隊和相關(guān)資源的穩(wěn)定持續(xù)投入,為教育游戲的深入探索提供可能。

去年 9 月,游戲哲學(xué)研究中心聯(lián)合清華大學(xué)社科學(xué)院積極心理學(xué)研究中心、湖南師范大學(xué)道德文化研究中心、廈門大學(xué)哲學(xué)系等多個高校和企業(yè)組織發(fā)布《 2022 游戲助力教育研究報告》。報告顯示,游戲自古以來就發(fā)揮著重要的教育作用,是經(jīng)驗傳承與文化傳播的重要手段。從我國古代的投射游戲“六博”圍棋、歐洲知名傳統(tǒng)游戲塔夫爾,都具備了一定的教育功用。

報告還顯示,在國務(wù)院《中國教育現(xiàn)代化2035》的指導(dǎo)下,各大高校及其他教育機構(gòu)開始大力推進(jìn)課堂教學(xué)模式改革,實現(xiàn)課程教學(xué)的信息化。作為對傳統(tǒng)教育的補充與提升,教育游戲也開始注重結(jié)合教學(xué)實際,針對語言教學(xué)、技能培訓(xùn)、低齡兒童教育等具體場景創(chuàng)作相關(guān)游戲。

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教育游戲在語言尤其是英語的學(xué)習(xí)上,也在凸顯不可比擬的優(yōu)勢。在國內(nèi),以“玩轉(zhuǎn)英語,用iEnglish”為主題的第二屆全國ETP大賽總決賽小組賽激戰(zhàn)正酣,經(jīng)過 3 個周末的連續(xù)PK,最終 16 強已產(chǎn)生 12 席,最后 4 席花落誰家,也將在本周末的比賽后塵埃落定。

上個周末剛剛晉級 16 強的科比黑曼巴隊三個小隊員均來自河南省,在整個活動期間,他們保持著很高的勝率。隊員宋尚俊說,ETP(English Through Pictures)板塊在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)英語的過程中,帶來了很多的樂趣和幫助,所以我們參加比賽就希望像我們隊名所展示的那樣,盡量將熱情(passionate),執(zhí)著(obsessive),嚴(yán)厲(relentless),回?fù)?resilient)和無懼(fearless)的曼巴精神發(fā)揮出來。

隊員苗雨軒和張津銘同樣表示,科比是我們的偶像,永不言棄就是科比給予曼巴精神的定義,從不退卻,從不放棄,從不逃遁,忍辱負(fù)重,在困難中創(chuàng)造奇跡既是我們參加iEnglish全國ETP大賽的宣言,也是我們?nèi)粘I詈蛯W(xué)習(xí)的座右銘。

語言的學(xué)習(xí)難點就在于日積月累的堅持,而在樂趣中堅持、在興趣中激發(fā)學(xué)習(xí)熱情是iEnglish智能英語學(xué)習(xí)解決方案的底層邏輯之一。據(jù)活動主辦方相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,ETP板塊就是iEnglish系統(tǒng)中通過圖片學(xué)習(xí)英語的重要板塊,ETP板塊貼合前沿的教育游戲理念,在游戲化的場景中學(xué)習(xí)英語,非常符合母語環(huán)境下孩子習(xí)得語言的規(guī)律。ETP大賽就是以該板塊為基礎(chǔ),升級為教育類的活動賽事,通過用戶在線組隊PK,考驗孩子們的協(xié)作能力、觀察能力、手眼耳等的靈敏度以及在英語思維環(huán)境中對英語單詞的識記能力。

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此外,iEnglish倡導(dǎo)的是在家庭教育環(huán)境中,每天不低于 30 分鐘的自主閱讀,除了ETP板塊,書籍、視頻等板塊的內(nèi)容都是智能化推送,匹配每個學(xué)習(xí)者當(dāng)前的英語水平,不至于過難使學(xué)習(xí)者喪失學(xué)習(xí)的樂趣,也不會過于簡單而使學(xué)習(xí)失去價值。

苗雨軒家長表示,之所以支持孩子參加類似于iEnglish全國ETP大賽這類活動,主要是因為孩子在iEnglish的陪伴中已經(jīng)具備很強的自主學(xué)習(xí)能力,和學(xué)伴們組隊PK,既能學(xué)習(xí)英語,又是對學(xué)校學(xué)習(xí)的一種重要調(diào)節(jié),隨著比賽的推進(jìn),孩子們之間的友誼愈發(fā)堅固,他們也會討論很多學(xué)習(xí)中的問題,是孩子們成長道路上特別重要的經(jīng)歷和收獲。

據(jù)悉,根據(jù)安排,第二屆全國ETP大賽總決賽 16 強賽事將以淘汰賽的賽制進(jìn)行,元旦前將直接決出 4 強。誰能在總決賽順利突圍,值得期待。

相較于傳統(tǒng)教育形式,教育游戲能夠明顯幫助學(xué)習(xí)者掌握某些技能或知識文化概念。同時教育游戲還具有快速迭代、低成本更新以及個性化、主動化的優(yōu)勢。將游戲與教育相結(jié)合,寓教于樂,是信息技術(shù)與教育相結(jié)合發(fā)展的趨勢之一。順應(yīng)這種趨勢,將游戲化學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí)者主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力,讓學(xué)習(xí)變得更加立體、生動、有趣。

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