“日立小課堂進校園”公益活動在京舉辦 積極踐行企業(yè)社會責(zé)任,為構(gòu)建和諧社會貢獻力量

“日立小課堂進校園”公益活動在京舉辦 積極踐行企業(yè)社會責(zé)任,為構(gòu)建和諧社會貢獻力量

活動現(xiàn)場

近日,日立集團在北京舉辦了“日立小課堂進校園”公益活動。日立(中國)有限公司協(xié)同日立電梯、日立能源、日立高新等集團公司組織員工志愿者們走進校園,為學(xué)生們帶來了以科學(xué)知識、環(huán)境保護及安全教育為主題的趣味課堂。旨在幫助學(xué)生們提高環(huán)保及安全方面的意識,激發(fā)對科技的興趣。

通過本活動,日立向?qū)W校師生捐贈了用于電學(xué)實驗、二氧化碳捕集實驗、自動控制節(jié)能實驗、污水凈化實驗的共計630份教學(xué)物資。株式會社日立制作所 執(zhí)行役常務(wù) 中國總代表 明田篤彌、日立(中國)有限公司 總經(jīng)理 蠣崎忠康等高層領(lǐng)導(dǎo)參加了該活動,并表示:希望同學(xué)們能夠進一步認識環(huán)境保護的重要性,掌握更多的科學(xué)知識和安全知識,為地球創(chuàng)造更美好的明天,成為守護地球的“小英雄”。

除了物資支持,日立志愿者還為學(xué)生們帶來了“安全乘梯教育”“趣味理科教室”“節(jié)能環(huán)保實驗”等寓教于樂的課程,利用日立在電梯、電子顯微鏡等行業(yè),以及綠色能源、產(chǎn)業(yè)自動化等領(lǐng)域的先進技術(shù)及領(lǐng)域知識,通過生動有趣的講座、豐富的實操演練及趣味科學(xué)實驗,豐富了孩子們的公共安全知識,助力提高環(huán)保意識及科學(xué)興趣。

“日立小課堂進校園”公益活動在京舉辦 積極踐行企業(yè)社會責(zé)任,為構(gòu)建和諧社會貢獻力量

日立小課堂

當(dāng)下,日立正致力于通過融合IT、OT(控制與運營技術(shù))及產(chǎn)品的社會創(chuàng)新事業(yè),積極推動“環(huán)境友好”“幸福生活”“經(jīng)濟增長”的協(xié)同共進。希望能夠集結(jié)日立集團之力,憑借“真正的One Hitachi”為構(gòu)建和諧社會做出貢獻。同時,日立一直高度關(guān)注教育事業(yè),作為深耕中國的企業(yè),日立將繼續(xù)秉持企業(yè)的社會責(zé)任,用實際行動履行對創(chuàng)造更美好未來的承諾。

關(guān)于日立集團

日立致力于通過融合IT、OT(控制與運營技術(shù))及產(chǎn)品的社會創(chuàng)新事業(yè)(SIB),推動環(huán)境友好、幸福生活、經(jīng)濟增長的協(xié)同共進,助力構(gòu)建和諧社會。當(dāng)下,日立正在全球積極開拓業(yè)務(wù),在聚焦“數(shù)字系統(tǒng)&服務(wù)”“能源”“軌道交通”“產(chǎn)業(yè)互聯(lián)”四大事業(yè)領(lǐng)域的同時,憑借戰(zhàn)略SIB業(yè)務(wù)單元促生新的成長事業(yè),并以 Lumada 為核心,從數(shù)據(jù)中創(chuàng)造價值,助力客戶及社會課題的解決。2024財年,日立在全球的營業(yè)收入達到97,833億日元(約4,731億元),截至2025年3月末,公司總數(shù)達619家,全球員工約28萬名。

日立在中國

中國是日立最為重要的市場之一。截止到2025年3月末,日立集團在中國擁有86家合并報表子公司,正式員工約3.4萬名。2024財年,中國市場的營業(yè)收入達到10,154億日元(約491億元),約占日立集團全球總營業(yè)收入的10%。日立致力于通過“社會創(chuàng)新事業(yè)”,為解決中國社會課題及實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。

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