對個人、家庭來說，教育是擺脫桎梏、實現階層躍遷的一條通道;對社會、國家來說，教育更是持續(xù)興旺發(fā)達的根本。因為，教育于國于民都是一項剛需。近年來，互聯網愈加發(fā)達，在線教育技術也隨之趨向成熟，直播面對面、AI教學等成果不斷涌現，加之教育政策利好、全面放開二胎等上層建筑層面的影響，在線教育也呈遍地開花之勢。
在線教育乘著的東風格外強勁，其中構筑起在線教育摩天大廈的技術根基尤為關鍵。以在線教育技術服務商小鵝通為例，它所扮演的就是在線教育賦能者的角色。從內容付費跨入在線教育，擁有強悍技術實力的小鵝通打造出了一套在線教育解決方案，為真實課堂插上互聯網的翅膀，吸引了大批知名教育機構及個人講師入駐。
技術為立命之本 小鵝通筑成在線教育生態(tài)
深知技術為立企之本，小鵝通在技術研發(fā)上向來不留余力。據了解，為了保證開發(fā)效率，小鵝通目前擁有一百七十余名員工，其中程序員就有120余名。這也正是小鵝通成立不到兩年卻經歷兩百余次迭代更新的主要倚仗。
實際上，小鵝通一開始主要發(fā)力內容付費領域。隨著在線教育行業(yè)客戶的增加，在線教育方面的需求也愈發(fā)旺盛。內容付費與在線教育具有很高互通性，有著內容付費技術開發(fā)的底子，小鵝通在線教育解決方案的打造也更迅速。如今，小鵝通的在線教育解決方案囊括了直播授課、教育督學、題庫考試、多終端授課、營銷傳播等功能，形成了閉環(huán)式在線教育體系。
解決方案大成，但小鵝通并沒有止步于此，在線教育新功能還在不斷推出。就在前不久，小鵝通宣布上線AI語音評測功能，可應用于英語口語教學，幫助教師減輕授課壓力、搭建更加智慧的在線課堂。
小鵝通聯合創(chuàng)始人樊曉星說，小鵝通的初衷是用技術幫助各種類型、各個領域的教師傳道授業(yè)，現在這一點仍然沒有改變。據介紹，小鵝通聚集了超過30萬商家，其中在線教育商家占比超過40%，在線教育付費用戶在用戶中占比也增至50%。從在線教育行業(yè)的發(fā)展勢頭來看，這兩個數字還將繼續(xù)增長。而在業(yè)界看來，隨著在線教育商家和用戶占比的提升，小鵝通將進化為更完善的在線教育生態(tài)，為更多從業(yè)者賦能。
強調教育回歸本質 也要學會互聯網玩法
有教育行業(yè)人士曾言，互聯網玩法不適用于教育領域。顯然，這種觀點是對唯流量論的反駁?；ヂ摼W時代，流量為王，誰手中握有流量，誰就拿到了勝利的資本;而在教育行業(yè)，教育質量才是持續(xù)發(fā)展的保障。
小鵝通在教學“硬件設施”上提供了周到的支持，例如前面提到的授課形式、督學考試、終端輸出等，保證了學生的學習體驗。值得一提的是，作為技術服務商，小鵝通沒有將自身定位成冷冰冰的工具。除了硬性教學工具，小鵝通也通過新近成立的“好課聯盟”向在線教育機構/個人講師提供行業(yè)動向信息，例如在10月分銷榜單中，就有在線教育相關數據的呈現，可以幫助商家的課程生產始終走在正軌，為用戶提供更好的服務。
在線教育領域以教學質量為王，但在線教育作為互聯網產業(yè)的一部分，我們也不可能無視其互聯網屬性。更進一步講，互聯網屬性為在線教育帶來了更多可能。
例如，將互聯網環(huán)境下特有的社群、營銷推廣移植到在線教育領域，利用互動、社交為在線網校促活、拉新，提升完課率與復購率。在小鵝通在線教育商家的實踐中，這些功能的效用早已得到了驗證。
“在線教育不能單獨強調教學質量或者流量變現，前者變現效率低下，而后者則難以持續(xù)經營。”業(yè)界人士說，教學質量與運營并重，重視社群與推廣，才能充分發(fā)揮在線教育的互聯網優(yōu)勢，享受技術進步、行業(yè)發(fā)展的紅利。
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