家庭教育是父母對孩子進(jìn)行知識傳授和情感交流最為直接有效的方式,但如今很多家長進(jìn)行家庭教育的過程并不順利,經(jīng)常出現(xiàn)親子之間溝通不暢、孩子叛逆不肯聽話等意外狀況,究其原因是父母與孩子之間缺乏有效互動導(dǎo)致父母難以接收到孩子發(fā)來的需求信號。這種現(xiàn)象在一二線城市尤為突出,大城市的中年人忙于工作,鮮有時間陪伴孩子,與孩子在一起的時候也仍然手機不離手,這一現(xiàn)狀也迅速導(dǎo)致城市中涌現(xiàn)出了一批特殊的兒童——“都市留守兒童”。
近期,高端少兒英語教育品牌芝麻街英語將關(guān)注點聚焦都市留守兒童,聯(lián)合中國青基會、娃哈哈、楊梅紅藝術(shù)教育發(fā)起了主題為“愛不是守”的品格教育公益行活動,幫助家長認(rèn)知并平衡自身在家庭教育中所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧拓?zé)任。
在此次公益沙龍中,芝麻街英語安排了“愛的觸摸”和“愛心行動”兩個親子活動環(huán)節(jié),希望通過參加活動,能夠拉近親子之間的距離,讓家長意識到在親子教育中,家長提供有效陪伴對于孩子的成長及品格培養(yǎng)具有重要意義。
一位芝麻街英語小學(xué)員的家長在參加完此次活動后對現(xiàn)場的工作人員說:“參加了這次活動,我才意識到自己平日里對孩子的關(guān)注確實不多。在摸手的那個環(huán)節(jié)里,我真的很擔(dān)心妞妞僅僅通過觸摸認(rèn)不出來哪個才是我的手,拉開簾子看到妞妞笑嘻嘻的臉蛋兒的時候,我心里真是又感動又愧疚。孩子對我的依賴遠(yuǎn)超我的想象,但我卻很少關(guān)注到孩子生活中那些細(xì)微的變化”,許多家長也紛紛表示,以后要提高陪伴孩子的質(zhì)量,多關(guān)注孩子發(fā)出的信號,更要注意跟孩子交流溝通的方式方法,畢竟孩子的成長只有一次,大家應(yīng)該抓住機會不留遺憾。
一直以來,芝麻街英語始終關(guān)注著兒童成長問題,尤其著力于兒童的品格培養(yǎng)。在教育專家們看來,只有在幼年時期通過品格教育養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,孩子在未來才能擁有健全的人格。因此芝麻街英語在日常的英語教學(xué)當(dāng)中融入品格教育打造出品牌獨有的美好品格課程,旨在幫助孩子收獲優(yōu)質(zhì)人才所需要具備的優(yōu)秀品格,并因這些品格中受益終生。
德國哲學(xué)家雅斯貝爾斯曾在《什么是教育》書中提到:“教育就是一棵樹搖動一棵樹,一朵云推動一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂?!痹谕渡砉婊顒拥牡谌?芝麻街英語期待繼續(xù)通過企業(yè)的力量吸引更多志同道合的團體或個人,共同關(guān)注中國兒童的成長,讓優(yōu)質(zhì)教育能夠真正普惠大眾。
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