北京中小學首度揭秘：AI應用場景將引領教育革新
隨著科技的飛速發(fā)展，人工智能（AI）已經(jīng)深入到我們生活的方方面面。近日，北京市教委出臺了《北京市推進中小學人工智能教育工作方案（2025—2027 年）》，計劃從今年起，全方位推動人工智能賦能首都基礎教育改革發(fā)展。這一舉措無疑將為北京的中小學教育開啟新的篇章，引領教育革新。
首先，我們要了解人工智能在教育中的應用場景。北京市計劃在中小學重點打造首批 11 個應用場景，包括：3 個“AI 助教”應用場景——智能備課、智能課堂質量監(jiān)測、智慧作業(yè) / 命題；3 個“AI 助學”應用場景——智能錯題分析及資源推薦、自主寫作批改、外語學習助手；2 個“AI 助育”應用場景——智慧體育、心理健康助手；1 個“AI 助評”應用場景——智慧綜合素質評價；以及一個“AI 助研”應用場景——智能教師專業(yè)發(fā)展平臺。這些應用場景將人工智能技術融入教育的各個環(huán)節(jié)，旨在提高教育質量，促進學生的全面發(fā)展。
為了實現(xiàn)這一目標，北京市將打造一批具有特色的“京娃”智能體，首批包括七個“京娃”智能體：京小寶、京小師、京小學、京小健、京小壯、京小幫和京小思。這些智能體將以生動、有趣的方式向學生傳授人工智能知識，激發(fā)學生對人工智能的興趣和好奇心。
此外，北京市還提出從 2025 年秋季學期開始，全市中小學校開展人工智能通識教育，每學年不少于 8 課時，實現(xiàn)中小學生全面普及。這一舉措無疑將使人工智能教育在北京市中小學中得到更廣泛的推廣和應用。
學?？蓪⑷斯ぶ悄苷n程獨立設置，也可以與信息科技（信息技術）、通用技術、科學、綜合實踐活動、勞動等課程融合開展。這一靈活的教學方式將有助于教師根據(jù)課程需求，將人工智能技術融入各個學科中，提高教學效果。
為了支持人工智能教育的開展，北京市還將分批重點培養(yǎng) 100 位專業(yè)名師和 1000 位骨干教師，輻射帶動所有任課教師。對于在人工智能教育方面有突出貢獻的教師，在教學成果評選、職稱評審、績效保障等方面將加大傾斜支持力度。這一舉措將激勵教師積極投身于人工智能教育的開展，提高他們的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。
總的來說，北京市的人工智能教育改革方案具有前瞻性和創(chuàng)新性，將為北京的中小學教育帶來新的活力和機遇。通過打造人工智能應用場景，推廣人工智能教育，培養(yǎng)專業(yè)師資力量，北京市正在引領一場教育革新，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力和國際視野的未來人才打下堅實的基礎。
在未來的教育改革中，我們期待看到更多的人工智能應用場景在中小學教育中得到實踐和推廣，從而推動教育的智能化和現(xiàn)代化。同時，我們也期待北京市能夠繼續(xù)加大師資培訓力度，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的未來人才提供更好的師資保障。
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